Koučing je relativno mlada oblast bavljenja ljudskim potencijalima i postignućima. Multidisciplinaran je, oslobodjen predrasuda i zainteresovan da usvoji prakse drugih nauka, koje zatim uklapa u svoj način bavljenja stvarnošću. Slijede meni omiljene naučne oblasti i načini na koje koučing njih inkorporira u svoje metode.
Filozofija poroda
Za mene, koučing započinje Sokratom. Započinje umijećem poštovanja sagovornika do te mjere da je na vama samo da ga podržite da izrodi svoju ideju i misao. Kao babica majci pri porodjaju. Ovu plemenitu vještinu on je nazivao majeutika. Od majeutike, preko razumijevanja čovjeka u njegovoj ljudskoj suštini, zapitanosti o porijeklu i mogućnostima, što bi bio široki front filozofskih škola, put vodi u psihologiju. U razumijevanje duševnog života ljudi, psihičkih procesa i osobina. Psihologija opisuje čovjeka na sebi svojstven način prirodne i društvene nauke.
Iz filozofskih škola koučing uzima ideje da je svijet mjesto koje nije konačno odredjeno i opisano, da postoji još interpretacija, da su one i medjusobno različite, i isključive, pa ipak naše, sve dok smo u miru sa sobom i drugima. Dozvoljava da svaki čovjek ima svoju filozofiju življenja, načine na koji vrijednuje i oblikuje svoj život. Radja nove ideje.
Psihologija nam je tu u sferi razumijevanja osobina čovjeka, priznavanja psihičkih procesa iza ponašanja, individualno oblikovanih načina učenja, ispoljavanja emocija. Ona je početna tačka. Ovako jeste, ili je bilo. Koučing nastavlja pitanjem, šta ti je sada važno i kuda idemo dalje? Bez potrebe da svaki dio upozna, opiše, klasifikuje. Pragmatično, elegantno, usmjereno na rezultat, sa premisom da ste OK.
Čovjek zagledan u gore, sa potencijalom za učenje
Antropologija je nauka o prošlosti i budućnosti čovjeka, njegovom biološkom razvoju u odnosu na kulturu koju stvara, raznolikosti ljudskog roda.
Koučing je snažno oslonjen na ideju da imamo prošlost koju transformišemo u mudrost za buduće akcije, da smo svi različiti pa ipak u suštini isti – ljudi – i lijepi baš takvi kakvi smo. Dovoljno dobri. Da smo “kulturne životinje”, imamo svoju biološku i kulturnu komponentu, posvećeni razvoju i napretku. Zagledani u gore i naprijed!
Andragogija nas uči kako to odrasli ljudi uče. Šta ih motivše, podržava, vodi. Kako je potrebno da čovjek ima unutrašnju želju da uči, samo ono što mu je je potrebno, zasnovano na životnim realnim situacijama, samostalno, kreativno i neformalno, samousmjereno.
Koučing koristi široko znanja ove nauke, budući da je baš učenje, o sebi, svojim mogućnostima, iskustvenom učenju kroz akcije, njegova suština. Najvažnija od svih jeste činjenica da mi nikada ne prestajemo sa učenjem, niti gubimo potencijal za isto. Bili toga svjesni lil ne.
Nove nauke u službi čovjeka
Neuronauka spada u moderne naučne oblasti, a njeno interesovanje je struktura mozga. Način na koji različite oblasti našeg mozga funkcionišu i saradjuju. Način na koji se mozak mijenja, prilagodjava, oblikuje – neuroplastičnost je naziv za ovu sjajnu osobinu našeg mozga.
Znate li da mi imamo 3 mozga? Nalaze se obavijeni jedan oko drugog. Najstariji je reptilski mozak. On je zadužen za našu sigurnost u fizičkom smislu. Bez osjećaja da smo sigurni nema rada na bilo kom projektu. Instinktivno sebe prvo štitimo. Oko njega je obavijen limbički sistem – emocionalni mozak. On je svojstven samo sisarima, zadužen je za naša osjećanja, prije svega osjećaj emotivne sigurnosti i pripadanja zajednici. Zadužen je i za tradiciju i želju da stvari ostanu kakve jesu. Ukoliko ste u stanju prijatnih osjećanja, omogućili ste pristup trećem mozgu, neokorteksu, koji je svojstven samo ljudima. On je zadužen za maštu, kreativnost i planiranje. On je nadogradnja na stare načine, ili potpuna revolucija!
Koučing se obraća našem neokorteksu – pitanjima, znatiželjom, širokim frontom mogućnosti. Podstiče ga da koristi oba svoja dijela, hemisfere, da bi otkrili nove ideje a zatim ih i sproveli u djelo. Svjesni smo važnosti emocionalne sigurnosti za učenje, zato koučing prvo obezbjedjuje da vam je prijatno, ne napada vas, ne osudjuje, ne posmatra sllomljenim, a zatim različitim tehnikama uskladjivanja poziva na ugodno istraživanje.
Epigenetika nas uvodi u svijet uticaja okoline (realnosi naših života), naših unutrašnjih realnosti (misli i osjećanja) na aktiviranje naših urodjenih DNK kodova. Ili deaktiviranje, zavisno od željenog cilja.
Mi smo jedan beskonačni niz mogućnosti, sljedstveno tvrdi koučing. Zavisno od toga na šta se fokusirate, to ćete od sebe i života dobiti. Taj dio svojih potencijala ćete živjeti ili ćete ih umrtviti, odbaciti. Na vama je.
Moderna fizika – kvantna fizika posmatra svijet dualno – u istom trenutku sve je i talas (teče) i čestica (stoji). Zavisno od posmatrača.
Koučing se igra ovim idejama maestralno – na sesiji puštamo da život teče ispred naših očiju – različite mogućnosti, kombinacije životnih scenarija, načina na koje reagujemo, u konačnici i različiti mi u tim kontekstima. Zatim mijenjamo ugao posmatranja i odabiramo ideje, kombinujemo ih u čvrste uvide koje sprovodimo u djelo kroz konkretne akcije.
Voljela bih da je ovaj kratki pregled donio jedno dublje razumjevanje ove kreativne i fleksibilne discipline, koučinga. Po meni, potpuno uskladjene sa 21. vijekom. Oslobodjene krute strukture, rigidnih stavova, otvorene prema čovjeku i povezivanju. Otvorene da se i dalje mijenja.
Pozivam vas na Info sesiju, ukoliko želite da za sebe istražite koja je to sljedeća oblast o sebi koju biste da učite, inovirate, sprovedete u djelo.
Iz srca,
Jelena